我們既然選擇了從事電動叉車作業或管理這份職業，就要充分地理解工作的特殊性和重要性，從日常著手，要進行預防為主和綜合治理，建立以人為本的企業安全文化。

 以人為本的企業安全文化內容非常廣泛，其核心就是在任何情況下，必須首先考慮人的安全健康，并采取盡可能完善的措施來實現．但是，談起安全文化，往往又給人一種空泛、不具體之感．為了體現以人為本的企業安全文化的可操作性和實用性，我們認為，從提高從業人員的安全意識、提高安全操作技能和防范技能，提高設備、設施等物的本質安全可靠性入手，會建立一個系統完整、運作高效的安全文化體系。

 1. 提高從業人員的安全意識

 意識支配人的行動，有什么樣的意識就會產生什么樣的行為，并帶來可能截然不同的效果，因此，提高從業人員的安全意識至關重要．但是，提高從業人員的安全意識不能靠＂安全重于泰山＂、＂人命關天＂等簡單的一二句話，其內容也應是實實在在、多方面的．具體應使人業人員做到：

 （1） 懂得安全生產工作的重要性

 要通過理論講解、案例說明等方式，讓從業人員對事故給人的生命、生產的運行可能帶來的后果有深刻的理解，使之對安全生產工作重要性的認識形象生動有物，而不是一種口號式的生硬的要求．如能這樣，就會極大地增強從業人員搞好安全生產工作的積極性和主動性，順理成章地變＂要我安全＂為＂我要安全＂．同時，要經常性地開展豐富多樣、群眾歡迎的安全活動來加以鞏固和強化．

 （2） 樹立安全法制觀念

 當前，國內的安全生產工作正逐步走向法制化建設、法治化管理的軌道，搞好安全生產工作既是一種基本的公民道德，也是一種法律要求，每個公民都應本著對自己負責、對他人負責的態度，嚴格遵守國家的安全生產法規，依法履行自己的義務和職責，如若不然，就必將受到法律的嚴懲。

 （3） 樹立科學安全觀

 由于安全是隨著經濟的發展和人民生活水平的提高才愈來愈受到廣泛的重視，安全工程在我國也是20世紀80年代才成為國家一級學科，開始培養專業安全工程大學生、研究生，因此，在很多人的眼里，安全是一種管理要求，而不是一門科學．如此，就不會用科學的眼光去發現問題、解決問題，就不可能尋求科學的管理方法來管理，用先進的安全科學技術來改進設備的安全可靠性，來配置安全儀器、設施。

 2. 提高從業人員的安全操作技能

 正確的安全意識是搞好安全生產工作的重要基礎，熟練的安全操作技能是保證安全生產工作的關鍵，因此，必須對從業人員進行系統的安全培訓，使之熟練掌握本崗位的安全操作技能，避免誤操作，從而對安全生產工作提供有力的保障．要提高操作人員的安全操作技能，不能死搬教條，要講究知識的系統性，讓從業人員＂知其然，知其所以然＂，不僅能掌握安全操作規程要求，并能靈活、熟練運用。

 3. 提高從業人員的安全防范技能

 從業人員不僅要具備較高的操作技能進行正常的生產操作作，還要具備良好的處理突發事故的能力，以便在異常狀態下能夠正確應對，避免事故的發生，或將事故損失減少到最低程度。

 4. 提高物的安全可靠性

 隨著科學技術的發展，提高物的安全可靠性是現代企業保障從業人員生命安全，實現長周期安全生產工作的重要基礎．提高物的安全可靠性，主要從兩方面入手，一是把好安全設計觀，把設備、工藝實施過程中可能出現的不安全因素，在設計初期就盡可能地考察徹底，并加以消除，不能從根本上消除的，采取可靠的控制措施加以控制，預防事故的發生，杜絕事故狀態的失控。

 5. 配置安全防護器具及設施

 時至今日，先進、完善的安全防護設施、器具,譬如漏電保護器、可燃氣體報警儀、紅外測溫儀等，正成為現代企業防范事故發生的重要手段，而安全防護也已經成為一個發展迅速的產業，為廣大企業配置這些先進的儀器提供了可能，企業若能按需配置，必將大大提高其預防事故的水平。

 6. 建立一支高素質的安全隊伍

 無論是對人的管理，還是對物的管理，都必須有專職的安全管理人員來策劃、組織、實施、考核、評價，這就必須成立專業的管理機構，建立高素質的安全管理隊伍，如若不然，就不可能系統、有序地進行提高從業人員的安全意識、安全技能及物的安全可靠性等安全文化行為，也就自然不能建立起良好的以人為本的安全文化體系，不能保障企業安全管理水平的穩步提高，安全生產工作的不良局面也就不會從根本上得到扭轉。